聚焦“大有可为” 践行“大有作为” ——记渭南蒲城职教追求卓越匠心的守正创新

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本报渭南报道（记者 李文斌）近日，一则消息刷爆蒲职人的朋友圈：《陕西省人民政府关于对2021年落实有关重大政策措施真抓实干成效明显地方予以督查激励的通报》中，职业教育改革发展成效明显的地方，蒲城县赫然在列。这份成绩，源于国家对职业教育发展的高度重视，源于蒲城县委、县政府对职业教育的大力支持，更源于蒲城职教追求卓越匠心的守正创新。

近年来，蒲城县胸怀使命，积极将“大有可为”的殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践，在追求卓越匠心的道路上不断守正创新，推动职业教育实现办学规模、质量、效益同步提升。

谋定而动，绘好“路线图”。印发《蒲城县人民政府关于职业教育成人教育发展规划（2017—2022）的通知》，明确全县职业教育改革发展任务书、路线图和时间表。围绕产教融合、校企合作、治理能力提升等重点难点进行攻坚，提升职业教育内涵质量。完善技术技能人才培养培训体系，建设高水平的专业、实训基地、教学团队，推动职业教育和产业发展统筹融合、良性互动。2022年3月上任的校长李国，经过调研座谈，确立了“用三到五年时间，把蒲城职教中心打造成为享誉渭南、陕西一流、中国知名的职教品牌”的奋斗目标。

夯基固本，筑优“硬环境”。扩大资源供给，实施搬迁工程。2021年9月开始动工的蒲城职教中心新校区，占地325亩，建筑面积13.91万平方米。建成后可容纳120个教学班5000名学生，将进一步扩大蒲城县职业教育资源规模，全面提升办学条件和办学水平，为促进蒲城县工业重镇建设提供高素质劳动者和技术性人才支撑。同时着力优化老校区服务能力：大幅提升餐厅服务，聘请专业保洁公司清理校园环境，重新规划车位、统一安装电动车充电座……采取“走出去、请进来”跟岗学习、名师引领、骨干培养、专业引进、高薪聘请等方式，全方位锻造一流的师资队伍，初步形成以在职教师为骨干，兼职教师为重要补充的专业教师机构。

改革创新，打响“特色牌”。紧密对接县高新技术产业园，与各企业深入交谈，搭建“职园同域，优势互补，合作多赢”的校企合作平台，积极探索“工业园区+职业教育”的创新发展之路。积极筹办能对接当地企业、服务县域产业的新专业，如：新能源汽车制造与检测、化工类、大数据、机器人等。深入创新“党建+职教”模式，以建设青少年党校等项目为抓手，不断推进思政课程改革，切实增强德育工作实效，铸造具有蒲城特色的职业教育德育品牌。做强数控技术应用专业、机电技术应用专业、服装制作与生产管理专业、音乐专业4个省级精品示范专业，让学生实现更高质量的就业和更高水平的成长成才。

提技强能，培养“新人才”。在“服务县域经济，成就终身发展”办学理念的引领下，蒲城职教学生就业率连年位居全市前列。90%学生升入大学深造，其中80%进入专科院校，升入本科学生数连续七年位居渭南市中职学校第一。先后荣获“陕西省教育系统先进集体”“陕西省德育工作先进集体”等荣誉称号。依托工业园区，深化与渭南师范学院、陕西工业职业技术学院等高校合作，加大与陕汽、京东、中电协等知名企业合作力度，瞄准就业，优化专业布局，近三年来向社会输送技术人才近3000人。

潮平两岸阔，风正一帆悬。进入新发展阶段，蒲城县将继续以服务发展为导向，瞄准技术变革和产业优化升级的方向，稳步提升职业教育质量和育人水平，不断增强职业教育认可度和吸引力，为蒲城“一镇三地”建设和乡村振兴培养更多高素质技术技能人才。

关键词： 职业教育 追求卓越 成效明显