中考日益临近 英语：查漏补缺限时训练

距离中考还有一个多月的时间，初三学生已经进入复习冲刺阶段。针对不同学科的复习侧重点，本市南开中学、新华中学的教师给出了一些实用的复习建议。

语文：有的放矢有序推进

天津市新华中学教师王晶指出，在冲刺复习的时候，难免因为知识琐碎有遗忘的地方，因此要把拿不准的地方多总结，强化记忆。选词填空、标点使用以及病句辨析要关注整体的语言环境去灵活运用基础知识，避免机械地刷题。在诗词方面复习时要避免死记硬背，要根据作者的创作背景去整体把握，结合句意、写作手法、艺术特色等方面赏析。

对于课外现代文阅读，同学们在复习时要梳理出自己在解题思路上失分的原因，解答时一定要根据题干的要求回归文本筛选出相关信息，再做整理归纳，提高自己对文本关键信息的筛选能力、理解分析能力和概括归纳能力。

作文在中考语文试卷所占分值最大。同学们在最后阶段的复习，针对积累的写作素材，结合题目要求要多动手写，在审题与构思下功夫。审题上要读懂题意，并且在写作思路上体现出题目的要求，构思上要根据中心做好布局谋篇。

数学：夯实基础重温错题

天津市新华中学教师朱小凌表示，考生应该梳理知识点，构建知识网络。以思维导图的形式将所学知识系统化、直观化，便于理解记忆。

其次，分层次有梯度精练习题。1.中考注重“双基”考查，很多题目都可以在课本中找到原型。回归课本，夯实基础，尤其适合基础较薄弱的同学。2.结合考点，进行专题性练习。由于每年的中考考点相对固定，同学们可以参考历年模拟题和真题进行基础题型的训练。这一部分题目主要体现在试卷1-16题，19-23题，约占94分，是大多数同学可以通过努力掌握落实的。3.在综合题目中感悟数学思想方法。试卷中第12、17、18、24、25题，很好地体现了初中阶段要掌握的数学思想方法。基础较好的同学可以在保证落实基础的情况下适度加以练习，提升思维能力，成绩更上一层楼。

最后，重温错题是一个高效的学习方法。平日里的点滴积累，可以大大地帮助我们提高效率，达到事半功倍的效果。

英语：查漏补缺限时训练

天津市新华中学教师闻岚提醒，考生要了解教材涉及的话题，依据话题分类，熟读教材中的经典课文，背诵并默写四会单词和词组，适当仿写课文中的语句，为写作做好储备。再次梳理教材中的基础知识，包括语言点和语法点，反复看课堂笔记和做过的错题，做到不懂就问，不遗留任何问题。

建议考生每天做各种题型的限时练习，并注重答题技巧的训练，如：1.据语境、语义和语法答题，避免依赖中文翻译。2.客观题要看全题干和选项再答题，主观题要结合上下文，选准人称、时态及正确的词形。3.课外阅读以泛读为主，以掌握文章大意并能准备找出关键词为目的。4.培养自己查找错误的能力，避免失误。

物理：重视课本提质增效

天津市南开中学教师马振波提醒，考生要重视课本、重视基础，把教材上所有的内容要看一遍。中考题型当中有70%的题属于基础题，对于这样的题，我们应该打好扎实的基础，争取一分也不失。

其次，熟悉考情，提质增效。一定要针对自己的情况采取限时训练，提高自己的薄弱项，争取把中考物理试题中涉及的知识点和方法都全面落实。找准自己的薄弱环节，有针对性地进行限时训练，以达到提高复习效率的目的。

化学：综合练笔回归教材

天津市南开中学教师谢家明提示，考生应该针对模拟考建立错题集，将错题分类为：会做答错的、书写不规范的、审题不仔细的、知识漏洞的、概念混淆的、难题不会的等。

同时，要回归教材，因为这才是学习的根本，是命题的依据，中考试题就是将教材基础内容组合、加工、延伸和拓展。适当刷题，综合练笔，一定要将复习状态调整到中考状态，保持答题的熟练程度。

(本报记者李岩)

关键词： 中考 日益 临近 语文