提笔忘字凸显汉字书写危机 怎样将汉字书写艺术发扬光大？

“掂起笔，却落不到纸上。想写的字过去并不难写，可现在就是想不起怎么写，脑子里想到的竟然是电脑键盘……”5月12日，46岁的王云向记者反映，他和很多同事现在在电脑和手机上打字如飞，可提起笔来很多字却忘了怎么写。“对着一张白纸，脑子里想的字呼之欲出，却怎么也写不出来。”资料显示，在零点指标数据对北京、上海、广州等12个城市进行的“中国人书法”系列调查中，94.1%的受访者曾遇到提笔忘字的情形，其中26.8%的人经常出现提笔忘字的情况。

央视科教频道曾推出特别节目《中国汉字听写大会》，该节目以“拯救汉字危机”为己任，但是在节目录制过程中，成人组的汉字书写正确率的下降让人震惊。比如“癞蛤蟆”这个妇孺皆知的名词，成人组只有30%的人能正确写出来。而“熨帖”两个字，成人组的写错率竟然高达90%。“间歇”是一个常用词，但是成人组居然只有60%的人能正确书写。书写生僻词时，他们的错误率更是惊人。

日常书写中，“提笔忘字”几乎成为大多数人普遍的尴尬，加上汉字听写节目中被“放大”的书写窘境，引起了人们对于汉字书写能力的思考和担忧。汉字书写能力的普遍性衰退，应该引起社会的关注和重视。

汉字书写系统危机凸显

汉字是汉语的记录符号，是世界上最古老的文字之一，据专家考证已有6000多年的历史。研究表明，现存最早可识的汉字是殷商甲骨文和其后的金文，现代汉字即由甲骨文、金文演变而来。在形体上，汉字逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单。在造字原则上，汉字从表形、表意到形声。

汉字的创造是古代中国最伟大的文化成就，它是中国文化的核心，更是中国文化传承的重要载体。美国《洛杉矶时报》曾有文章写道：“中华民族实际上是一个书画民族，因为中国的象形文字用千万次的书写，让每一个中国人具有艺术的视觉感受。在中国文化里，没有任何其他事物，比汉字更能体现中华传统文化的精髓。写汉字不仅仅是用来交流沟通，它更是一种艺术和心灵活动……”

汉字书写是一种手写的过程，而今却危机显现。美国学者杰茜卡·贝内特就提出手写体将被这个“本世纪最大发明(电脑)”冲击，并把电脑称为“手写体的诅咒”，因为电脑输入限制了手写体文字的发展，造成了人们手写能力的退化。

多项调查显示，“提笔忘字”这种被称为“字体失忆症”的现象，在当下中国非常普遍，导致很多人对汉字书写系统的前景感到担忧。

书写方式变化带来文化焦虑

从传统纸笔到电脑键盘，汉字书写当下正在经历一场颠覆性的变化。国人汉字书写能力的退化，让很多人忧心如焚。

中国社科院哲学研究所研究员李河在接受记者采访时表示，现在可以预见的是，在不太遥远的未来，越来越多的中国人会表现出一些普遍的共性，即认识汉字、受过汉字书写的训练，但却更多地依赖间接书写。书写方式变化带来的副作用之一，是短期内的遗忘。间接书写是一种简单化的书写，简单化往往也等于“傻瓜化”，技术越发达，文字的录入方式就会越简单，而简单化在短期内必然会造成大量的遗忘。很多人会提笔忘字，遗忘是一个重要的原因。

“长远来看，它会带来传统维护者的焦虑。”李河说，文字是语言遗产非常重要的部分，也是历史演变中最慢的部分，在历时性语言学中，数千年保持整体形态稳定的语言文字，汉字是独一份，所以，汉字的使用者在这一方面焦虑尤甚。“技术发展得过快，是一个需要重视的事情，得到的(东西)越快越多，失去的(东西)也就越快越多。这里面有一个底线，当失去的东西可能危害到人的文化生态、自然生态、生存本身的时候，那么就必须要相当谨慎。”

行动起来将汉字书写艺术发扬光大

多位专家、学者倡议发起“保卫汉字书写”行动，他们希望全社会关注汉字书写，关注以汉字书写为代表的中华文明的延续与传承，将汉字书写推向历史的一个新高度，开创汉字书写历史的新纪元。

河南省文字学会会长、古文字研究专家王蕴智教授说，汉字是世界上最古老的文字之一，不仅是中华民族在历史长河中生生不息、兴旺繁衍的标志，还是中华文明的象征，更是中华民族的根。几千年来，汉字在维护国家统一、促进中华民族文化的发展及对外交流传播中都发挥了十分重要的作用。汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字。“不管我们有多少种理由，传统文化不能丢，尤其是作为身处汉字文化资源大省的中原人，更应该热爱汉字，热爱一直由古今汉字所维系着的我们的精神家园。”王蕴智呼吁。

中国书法家协会会员、开封市书法家协会名誉主席韩伟业提出，汉字是中华民族在数千年历史发展过程中创造的重要文明成果，蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和创造力，是中华民族传承几千年且一脉相承的历史见证，是属于全人类的宝贵的文化遗产。

中国书法家协会会员、开封宋都书画研究会名誉会长王延成也认为，书法这一汉字书写的最高表现形式是三大国粹之一，它的学习和传承意义重大。针对汉字书写遭遇的危机，王延成说：“电脑时代，手写汉字的传统不能丢。”他还说：“‘敲’出来的字是死的，没血没肉、骨肉不连，而手写出来的字却是活的，是血脉相通的，写出了人的精气神。”对如何弘扬汉字书写，王延成提倡汉字书写的制度，从娃娃抓起，在学校建立倡导书法的组织，并形成完善的奖励机制。

王蕴智等专家呼吁：所有热爱汉字书写的人们，应该携起手来，发起“保卫汉字书写”行动。每一个华夏儿女都拿起手中的笔，认认真真地书写每一个汉字，保卫伟大的汉字书写，把汉字书写艺术发扬光大。

多措并举提升汉字书写能力

在现今电子技术迅猛发展的时代，如何提升汉字书写能力?中国书法家协会副主席、清华大学教授言恭达接受记者采访时说：“现在的汉字教学追求快速认字，学生识字年龄提前了，但他们不知道汉字的历史演变，也无法领略汉字特有的文化之美和结体之美。汉字教学不应一味追求速度，而应高质量地进行。基础教育阶段，首先应培养孩子们写方块汉字的习惯和对汉字、汉语的认同感、亲近感。其次，汉字的教学应讲解字源字理，提升学生审美能力，这也是中小学必须开设书法课的理由。”言恭达指出，在全民共享汉字文化方面，应运用现代传媒手段，针对非基础教育阶段的人群打造“守望汉字”及“振兴汉字文化”类精品节目，吸引大众参与，最大限度地超越时空局限，彰显汉字文化传递、沟通共享的强大功能。同时，还要讲究方法，勤于练习。想要避免提笔忘字，方法有很多，关键是一个“勤”字，即勤阅读、勤查询、勤书写。一本字典在手，便于随时查阅;一本笔记在身，读书多记录，多写读后感;一本日记在床头，养成每天写日记的习惯。另外，在使用电脑和手机时可多使用五笔输入法、手写输入法。这对提升汉字书写能力很有帮助。

关键词： 提笔忘字 汉字 书写 危机